MULTIMONDI DIGITALI
Classi tematiche di dibattito e laboratori
Esse consistono in una guida per docenti in servizio sul tema proposto,
che include spiegazioni, esercitazioni e confronto tra pari (MOOC).
La partecipazione online sarà sia sincrona che asincrona.
- Asincrona: lettura di materiale di consultazione, eventuali esercitazioni (con correzione) create dai Docenti EFT , forum di discussione e FAQ
- Sincrona: uno o più meet di confronto e chiarimento (date concordate con i partecipanti)
Ci si può iscrivere in qualsiasi momento fino a che la classe e` attiva. L’attestato di partecipazione terrà conto degli specifici workshop frequentati. L’interazione con i Docenti EFT sarà di un mese dalla data di apertura. Le classi hanno durata massima di 8 ore. Gli Istituti possono richiedere classi personalizzate (prenotazione su Help Desk).
Programmazione – Classi da n. 2 incontri
in aggiornamento continuo
per chi si è già iscritto, controllare le date di apertura delle classi.. Alcune potrebbero essere state modificate per imprevisti (motivi di salute, impegni nazionali sopraggiunti, etc.) Se non si può più partecipare, è sufficiente segnalarlo quando arriva l’email di invito al collegamento.
categoria METODOLOGIE DID. INNOVATIVE
| PERCORSO STEAM M-CC01 Code-to-Code | Materiale di consultazione e help desk | LAB1 Marche. In questa attività scopriremo come unire il linguaggio a blocchi per il coding alla modellazione 3D per la realizzazione, in scala, di elementi artistici e architettonici del territorio. Un percorso STEAM per esercitare il pensiero computazionale e sperimentare la tecnologia come strumento creativo. LAB2 Marche. In questa attività scopriremo come, attraverso giochi di ruolo, si possano realizzare attività di coding unplugged finalizzate alla scoperta dei monumenti della propria città. Luogo: ONLINE |  PRENOTAZIONE |
| M-GA02 Gamification | Materiale di consultazione e help desk | Il percorso formativo vuole aiutare i docenti a scoprire la metodologia della gamification che utilizza le meccaniche e le dinamiche proprie dei giochi e videogiochi per creare apprendimento significativo, partecipato ed estremamente attivo. Saranno proposti numerosi strumenti digitali per preparare attività gamificate di diverso genere, utili in tutte le discipline. Luogo: ONLINE | Prossima apertura |
| PERCORSO STEAM M-CS01 Coding Productivity | Doc. EFT M.Barchiesi | Un percorso di coding (usando codici di programmazione Java o HTML) per ottenere un prodotto web di “dialogo formativo” comunemente adottato online. Luogo: ONLINE |  PRENOTAZIONE |
| M-ST02 Storytelling | Materiale di consultazione e help desk | L’attività propone modelli operativi da sperimentare in classe, legati alla pratica di creare e condividere storie attraverso risorse e strumenti digitali, per favorire il processo di apprendimento attraverso la creatività, l’immedesimazione, il coinvolgimento emotivo. Luogo: ONLINE | Prossima apertura |
| M-TI02 Tinkering | Materiale di consultazione e help desk | Luogo: ONLINE | Prossima apertura |
categoria TECNOLOGIE DIGITALI
| D-SD01 Progettare e costruire schede didattiche interattive | Doc .EFT L. Bucci | Il percorso formativo vuole aiutare i docenti a stimolare l’apprendimento degli studenti con schede didattiche progettate e create apposta per loro. L’interattività renderà i materiali coinvolgenti e animati e anche una didattica tradizionale risulterà più efficace ed inclusiva con l’ausilio di semplici strumenti digitali. Luogo: ONLINE NOTA: Per problemi tecnici all’incontro del 17 Nov non sono state ammesse più di 100 utenti. Su richiesta tale incontro viene replicato il 24 Nov. Il 2° incontro slitterà quindi al 2 Dic. Si prega di riprenotarsi per le nuove date. |  PRENOTAZIONE lez 1 PRENOTAZIONE lez 2 |
| PERCORSO STEAM T-MA02 Maker a scuola | Prossima apertura | Prossimamente la descrizione Luogo: ONLINE | Prossima apertura |
| D-LB01 Aumentare la lettura con i Living Book | Doc. EFT L.Ceccacci | L’attività propone modelli operativi che integrano gli strumenti digitali da sperimentare in classe, mettendo in pratica strategie che aumentano l’esperienza della lettura, attraverso video, suoni, immagini, scrittura creativa. Grazie al ricorso a tecnologie che promuovono il protagonismo individuale e l’espressione di sé, sarà possibile sviluppare congiuntamente le competenze alfabetica funzionale e digitale degli studenti. Luogo: ONLINE |  PRENOTAZIONE |
| PERCORSO STEAM CONSORZIO T-RE01 Ambienti e robotica educativa | Doc. EFT G.Monti | In questo percorso verranno presentate esperienze didattiche di utilizzo di schede elettroniche e kit robotici in ambito STEAM, arricchite da spunti metodologici che aiuteranno l’insegnante nella progettazione e conduzione di coinvolgenti Luogo: PRESENZA/ONLINE | n. 2 incontri Feb 2023 |
| PERCORSO STEAM T-AI01 Intelligenza Artificiale in classe | Materiale di consultazione e help desk | Prossimamente la descrizione Luogo: ONLINE | Prossima apertura |
| PERCORSO STEAM CONSORZIO T-CP01 Coding primaria/infanzia | Doc .EFT L. Bucci | Prossimamente la descrizione Luogo: ONLINE | n. 2 incontri Gen 2023 |
categoria AMBIENTI DIDATTICI
| A-SI01 La creazione di un sito web per l’apprendimento attivo e collaborativo (1) | Doc. EFT L.Corvatta | Il presente percorso intende formare i docenti sulla creazione di siti web da utilizzare in ambito didattico. Creare un proprio sito può essere il primo passo per organizzare i materiali didattici in modo chiaro e strutturato, rendendoli fruibili durante le proprie lezioni. Il passo successivo può essere quello di coinvolgere gli studenti nella creazione di siti per approfondire un particolare aspetto della propria disciplina o una tematica interdisciplinare, favorendo modalità di apprendimento attive e collaborative. Luogo: ONLINE |  PRENOTAZIONE |
| A-SI02 La creazione di un sito web per l’apprendimento attivo e collaborativo (2) | Doc. EFT L.Corvatta | Il presente percorso rappresenta una integrazione (su richiesta) del corso precedente, ma con una altra piattaforma (opensource) di esempio. Luogo: ONLINE |  PRENOTAZIONE |
categoria CITTADINANZA DIGITALE
| C-SID02 Cittadinanza digitale | Materiale di consultazione e help desk | Prossimamente la descrizione Luogo: ONLINE | Prossima apertura |
| C-SEC02 Cybersecurity | Materiale di consultazione e help desk | Prossimamente la descrizione Luogo: ONLINE | Prossima apertura |
categoria ANIMATORI DIGITALI
Nota: E’ possibile, su richiesta, riconoscere la partecipazione attiva alle classi in accordo con le ore frequentate. Il link di richiesta comparirà quando la classe è conclusa.